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Psychische Gesundheit/Resilienz

Psychische Gesundheit ist entscheidend für erfolgreiches Lernen und die aktive Teilhabe am Schulalltag. Angesichts zunehmender Krisen und Zukunftsängste kann die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen stark beeinträchtigt werden. Schulen spielen eine zentrale Rolle bei der Förderung von Gesundheit und der Entwicklung wichtiger Lebenskompetenzen.

Um hier eine nachhaltige Unterstützung zu bieten, stellt das Institut für Qualitätsentwicklung M-V Schulen das Unterrichtsprogramm „Eigenständig werden“ zur Verfügung. Das Präventionsprogramm zur Gesundheitsförderung und Persönlichkeitsentwicklung startet bereits im Grundschulalter, beginnend ab Jahrgangsstufe 1, und fördert die Herausbildung zentraler Lebenskompetenzen. Die Schülerinnen und Schüler lernen, sich selbst und andere besser wahrzunehmen, angemessen zu kommunizieren, mit Stress umzugehen und Konflikte konstruktiv zu lösen. Ziel ist die Förderung eines gesunden, selbstbestimmten und sozial verantwortlichen Lebensstils von Schulbeginn an.

Um Sie umfassend fortzubilden, hält das Institut für Qualitätsentwicklung Mecklenburg-Vorpommern (IQ M-V) eine Vielzahl an Angeboten vor. In Kooperation mit dem fobizz-Portal stehen Ihnen darüber hinaus asynchrone Fortbildungsmöglichkeiten zur Verfügung, die Sie jederzeit abrufen können.

Ansprechpartner/-innen für Beratungen und Unterstützung

Regionalkoordinatoren und Berater für Schul- und Unterrichtsentwicklung

Regionalbereich Greifswald Regionalbereich Neubrandenburg Regionalbereich Rostock Regionalbereich Schwerin

Marco Schulze-Börner
Tel.: 0385 588 17721
E-Mail: m.schulze_06@iq.bm.mv-regierung.de

Dr. Petula Neuhaus
Tel.: 0385 588 17770
E-Mail: p.neuhaus_02@iq.bm.mv-regierung.de

Luise Witte
Tel.: 0385 588 17940
E-Mail: l.witte@iq.bm.mv-regierung.de

Anne Härting
Tel.: 0385 588 17868
E-Mail: A.Haerting_02@iq.bm.mv-regierung.de

Ansprechpartner für Beratungen und Unterstützung in psychologischen und diagnostischen Zusammenhängen sowie bei Krisen

Zentraler Fachbereich für Diagnostik und Schulpsychologie (ZDS)

Schulische Notfälle, (Fall-)Beratungen insbesondere zu Mobbing, sexualisierter Gewalt, suizidalem Verhalten und psychischen Krisen