Fachdezernent Mathematik
Peter Lorenz
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Der Mathematikunterricht vermittelt eine Grundlagenbildung in den Bereichen Arithmetik/Algebra, Analysis, Geometrie und Stochastik. Er soll den Schülern einsichtsvolles und verstehendes Lernen ermöglichen, wobei inhaltliches Verständnis immer Vorrang vor formaler Exaktheit und fachlicher Vollständigkeit hat. Im Interesse einer umfassenden mathematischen Allgemeinbildung werden bestimmte Entwicklungsprozesse (Leitideen) über die Jahrgangsstufen hinweg verfolgt.
Die aktuelle Stundentafel (Link zur geltenden Verordnung) weist für alle Jahrgangsstufen verbindliche Pflichtstunden, aber auch fakultative Angebote und Fördermöglichkeiten aus. In der gymnasialen Oberstufe wird verstärkt mit neuen Technologien gearbeitet (Link zu den Rahmenplänen). Es gibt zentrale schriftliche Prüfungen (Jahrgangsstufe 9: Berufsreife mit Leistungsfeststellung, Jahrgangsstufe 10: Mittlere Reife; Jahrgangsstufe 12: Zentralabitur. (Link zu den Prüfungsaufgaben)
Internetplattform für die Mathematiklehrer des Landes Mecklenburg-Vorpommern -
www.mathe-mv.de -
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Angeboten auf über 60 Internetseiten zum Mathematikunterricht in Deutschland, Österreich und
der Schweiz für alle Stoffgebiet der Klassenstufen 5 bis 12
Mathematik-Wettbewerbe:
| Inhalt | Web-Adresse (URL) |
|---|---|
| Die Deutsche Industrie- und Handelskammer informiert Sie zu technischen Berufen, vermittelt Kontakte zu Unternehmen und Hochschulen und unterstützt Projekte zur Förderung von Naturwissenschaft und Technik im Unterricht. | http://www.tecnopedia.de/ |
| Nützliche Hinweise zur Gestaltung des Mathematikunterrichts für Grundschulkinder, Online-Module zum Falten und zur räumlichen Vorstellung | www.mathematikus.de |
| Texte zum Programm DERIVE und zum Unterrichtseinsatz des Programms | http://www.asn-linz.ac.at/schule/derive/d.htm |
| CASIO-Mathe-Newsletter mit kostenfreien Unterrichtsanregungen für den Unterricht der Sekundarstufe | http://www.casio-schulrechner.de/de/go/?target=newsletter/&name=bildung-mv |