Prävention

Als Prävention (vom lateinischen prævenire „zuvorkommen, verhüten") bezeichnet man vorbeugende Maßnahmen um ein unerwünschtes Ereignis oder eine unerwünschte Entwicklung zu vermeiden. (Quelle: Wikipedia 08.06.2007)

Dies trifft in der Medizin, der Wirtschaft, den Naturwissenschaften und natürlich auch in der Pädagogik zu. Anders herum kann man auch in der Pädagogik sagen, dass die Prävention die Einflussnahme auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen ist, um ein normgerechtes Verhalten für das Leben in unserer Gesellschaft zu entwickeln.

Prävention in der Schule ist sehr häufig auf ein spezielles Feld orientiert, z.B. Gewalt oder Drogen oder Gesundheit. In vielen Schulen werden diese Themen ganzjährig in den Unterricht gut integriert. Mitunter fehlt jedoch Anregung und „Handwerkszeug“ für eine optimale Umsetzung. Dazu sollen hier Angebote veröffentlicht werden.

Über eins sind wir uns aber sicherlich einig: eine gute Prävention haben wir geleistet, wenn unsere Schülerinnen und Schüler:
• ein starkes Selbstvertrauen aufgebaut haben,
• mit ihren Gefühlen umgehen und sie steuern gelernt haben,
• kommunizieren können,
• Beziehungen mit Freunden, Klassenkameraden u. a. aufbauen und pflegen können,
• gelernt haben, sich für Ziele zu entscheiden und diese im täglichen Leben zu erstreben.

Zwei Beispiele solcher unterstützenden Fortbildungsprogramme für Lehrer sollen hier stell-vertretend genannt werden:
Das ist einmal das Life-Skills-Programm „Erwachsen werden, das jährlich in 8 dreitägigen Seminaren vermittelt wird. Bisher nutzten diese Möglichkeit rund 800 Lehrerinnen und Lehrer unseres Landes.
Eine weitere Möglichkeit ist die Ausbildung zum Multiplikator in der Schulmediation. Diese Ausbildung erfolgt in bisher 3 zukünftig 4 zweitägigen Modulen über das Jahr verteilt und be-fähigt die Teilnehmer, Streischlichtergruppen in der Schule aufzubauen und bei ihrer Arbeit zu begleiten.

Kolleginnen beim Experten-Puzzle