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Zusatzinformationen

Schülerfirmen in MV

Service für Ganztagsschulen in M-V

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www.mv.ganztaegig-lernen.de

 

Weitere Maßnahmen zur schulischen Berufsorientierung

    • Schülerfirmen
      Gegenwärtig werden von Schülerinnen und Schülern in Mecklenburg-Vorpommern an ca. 40% der Regionalen Schulen und 50% der Gymnasien sowie an einigen Förderschulen und Gesamtschulen insgesamt 130 Schülerfirmen geführt, in denen die Jugendlichen die vielschichtigen Aufgaben innerhalb eines Klein-Unternehmens kennen lernen.
  • Berufs- und Informationstage
    Es gibt im Land eine Vielzahl von Projekten, wie z.B. Berufsstartertage, Berufsfindungstage, Azubi-Tage,Lehrstellenbörsen (z.B.
    job factory ), Straße des Handwerks,Tage der offenen Türen usw., organisiert von Radiosendern, Zeitungsverlagen, Krankenkassen, Banken und Sparkassen, IHK, HWK, Wirtschaftsverbänden, Arbeitgebern und anderen mehr, die sich bereits seit vielen Jahren erfolgreich in dem Bereich der beruflichen Orientierung engagieren. Ein wichtiger Aspekt ist dabei für Mecklenburg-Vorpommern unter anderem die gender-orientierte Berufswahl: Durch Maßnahmen und Projekte wie „ Girls’ Day “ oder „ MINT “ (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) werden mehr junge Frauen für naturwissenschaftliche Berufe gewonnen. Das Programm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung „ Neue Wege für Jungs “ sensibilisiert die Jungen für sozial-pflegerische und erzieherische Berufe
  • Exkursionen
    Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, für einen Tag in die Geschäfts- und Produktionsabläufe von anerkannten schulischen und betrieblichen Einrichtungen hineinzuschnuppern. Mit der Förderung von Schülerexkursionen unterstützt das Wirtschaftsministerium die Berufsfindung und -entscheidung künftiger Nachwuchskräfte.
  • Praxislerntage
    Einige Regionale Schulen haben als spezielle Modellversuche (z.B. der
    Bucerius-Stiftung , des Arbeitskreises Schule Wirtschaft in Wismar ) sogenannte Praxislerntage eingeführt, an denen die Schüler in regelmäßigen Abständen (1 Tag pro Woche oder 1 Tag /14 Tage) die Schule verlassen und berufliche Erfahrungen in Betrieben, Firmen, Institutionen und Dienstleistungseinrichtungen sammeln.
  • Wettbewerbe
    Viele Schulen des Landes nehmen an bundesweiten Wettbewerben teil, die durch Wirtschaftsverbände und privatwirtschaftliche Organisationen gesponsert werden und in besonderem Maße berufsorientierende Maßnahmen und den Übergang von der Schule in den Beruf fördern
    (z.B. „
    Starke Schule “, „ Erdgaspokal der Schülerköche “)