Fächerübergreifender bzw. fächerverbindender Unterricht zur Umwelterziehung an der grundschule Eldena, dargestellt am Thema "Mülltrennung- Müllvermeidung" in Klasse 2
An der Grundschule Eldena hat die Umwelterziehung einen hohen Stellenwert. Alljährlich beteiligt sich die Schule am Kreiswettbewerb um den Abfallvermeidungspreis- und bisher immer mit Erfolg. Beim Wettbewerb erfüllt jedes Unterrichtsfach seine Aufgabe. Das sollte man dokumentieren!
Im Morgenkreis wurde den Kindern das Anliegen des Wettbewerbs erläuter. Die Ideen der Kinder,
welchen Beitrag sie für die Umwelterziehung leisten können, wurden aufgenommen.
Gespräche im Lehrerkollegium über die Umsetzung der Ideen und wie sich die einzelnen Fächer
einbringen können
Gespräche mit den Hortnerinnen, wie die Freizeit für dieses Thema genutzt werden kann, und in
den Elterngremien, wie die Eltern ünterstützen können
Austellen des Konzeptes unter berücksichtigung aller Ideen
Das Projekt erstreckt sich über den Zeitraum eines ganzen Jahres. Wie hält man das Thema über
ein Schuljahr lebendig?
Im Schulprogramm sind regelmäßig Höhepunkte zur Umwelterziehung vorgesehen, verteilt auf die
einzelenen Unterrichtsfächer, den Freizeitbereich und die Angebote der ganztätigen Erziehung. So
bleibt das Thema immer aktuell.
| Sachunterricht |
Mülltrennung Gespräche über Müllvermeidung |
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Werken Kunst |
Basteln aus Abfallprodukten |
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Deutsch |
Sketch "Wandertag" |
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Musik |
Lieder kontra Müll |
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Medien |
Spiele am Computer zum Thema "Müll", Zeitschriften z. B. "Tu- was" und Videos |
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Freizeit |
Sammeln von Müll Sammelwettbewerb (Batterien, Tonerpatronen, Handys u. s. w.) |
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Angebot |
Recycling der Milchtüten von Joe Clever |
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Angebot |
Wir machen Papier |
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Ein Beispiel |
Bei der Übergabe des Abfallvermeidungspreises zeigte die Klasse 2 u. a. den Sketch "Wandertag". |
Ludwigsluster Straße 16
19294 Eldena
Schüler der Klasse 2/ alle beteiligten Fachlehrer/
siehe obige Tabelle