Medienprojekt des Monats Juli 2008

Medienprojekt des Monats - Juli 2008

Sozialkundeunterricht einmal anders – offen, lebendig und multimedial

Auf einem Blick:

Der Idee eines Schülers der 9. Klasse und einer intensiven, fast einjährigen Planungsphase ist es zu verdanken, dass die Regionale Schule „Otto-Lilienthal-Schule“ in Rostock-Toitenwinkel am 30.04.2008 für mehr als 3 Stunden ein Lernort der besonderen Sorte war.

Idee:

Die Idee war, Schüler als zukünftige wahl- und politikmündige  Bürger direkt mit für Sie wichtigen Politikern des Land- und des Bundestages in einer Podiumsdiskussion in Verbindung zu bringen. Die Schüler sollten hautnah erleben können, was es bedeutet, Teil einer Demokratie zu sein: Fragen zu stellen, Antworten zu suchen, Ansprechpartner zu finden, aktiv zu sein. Dabei  sollten die geladenen Gäste aus der Landes- und Bundespolitik mit den Problemen und Fragen  der jungen Leute  in Mecklenburg-Vorpommern konfrontiert werden und gemeinsam im Gespräch mit ihnen Lösungsansätze herausarbeiten. Informationen aus erster Hand und Zusammenarbeit waren der Ansatzpunkt.

Zielgruppe: 

Die Zielgruppe für dieses komplexe Vorhaben waren alle Schüler der 8. bis 10. Klassen der Schule.

Beteiligte Gesprächspartner und Politiker:

• Hr. Eckhardt Rehberg (CDU), Bundestag
• Hr. Jochen Schulte (SPD), Landtag MV
• Hr. Ralf Grabow, (FDP), Landtag MV
• Hr. Harald Terpe (Grüne), Bundestag
• Fr. Regine Lück (Die Linke), Landtag MV
• Fr. Ute Fischer, UNI Rostock (Moderation)
•  Fr. Sawatzki (Lehrerin der Schule)
• 3 SchülerInnen der 8., 9. und 10. Klasse
  

Projektverlauf:

Welche Themen für die Schüler besonders brennend und aktuell waren/sind und daher auch bei der Podiumsdiskussion zur Sprache kamen, wurde in den Wochen vor dem 30.04.2008 in den Sozialkundestunden herausgearbeitet. 3 Bereiche rund um das Thema „Jugend in MV“ kristallisierten sich dabei heraus: 

• Bildung / Ausbildung
• Freizeitgestaltung
• Chancen der Mitgestaltung

Fragen der Gesprächsführung und des zielführenden Diskutierens und Argumentierens wurden im Deutschunterricht im Vorfeld behandelt und geübt.

Die Politiker wurden eingeladen und ein für alle passender Termin musste gefunden werden: der 30.04.2008, von 10:30 bis 12:30, zuzüglich je einer halben Stunde davor und danach für Fragen und Interviews - so wurde es festgelegt.

Als der Termin heran war, entspann sich an diesem Mittwoch eine lebhafte und offene Frage- und Antwortstunde entlang der vorbereiteten Fragekomplexe und der in der Diskussion durch die anwesenden Schüler neu aufgeworfenen Probleme. Dabei wurde vor allem eines deutlich: Sämtliche Politiker enthielten sich parteipolitischer Werbung und gegenseitiger Häme, sie nahmen die Schüler und ihre Probleme deutlich ernst und bemühten sich um komplexe, angemessene Erklärungen. Sie alle aber forderten auch das persönliche und politische Engagement der Schüler für sich selbst und für die Gemeinschaft. In den nachfolgenden Gesprächen erklärten die Schüler, dass der Tag für sie sehr interessant und informativ war.  (siehe  Fotos )

Politik und Medien

Dass Politik und Medien heute eng miteinander verbunden sind, spielte während des gesamten Projekts eine große Rolle:

Seit dem 16.04.08 wurde in einem Raum der Schule eine Zeitungsecke eingerichtet, in der Aktuelles aus der Welt der Politik zu den für die Schüler bedeutsamen Themen gesammelt wurde.

Um bei einem Teilnehmerkreis von mehr als 130 Schülern und Lehrern, 5 Politikern, einer Moderatorin sowie geladenen Gästen aus der Region eine gute Kommunikation, Hör- und Sehbarkeit zu garantieren, waren umfangreiche technische Voraussetzungen zu schaffen: eine komplette Verstärkeranlage mit (Funk)Mikrofonen wurde organisiert und installiert und ein ästhetisch gestaltetes, leicht erhöhtes Podium für die Talkpartner wurde aufgebaut (inklusive Beleuchtung).

Die Mediengruppe der Schule befragte die Politiker, Schüler und Lehrer vor der Veranstaltung zu Ihren Erwartungen und Zielen mit Mikrofon und Kamera. Die Gruppe filmte die Diskussion und glich im Anschluss in Interviews mit vielen Beteiligten noch einmal ab: Waren die Hoffnungen erfüllt, die Ziele erreicht?

Ebenso wurde das lokale Radio LOHRO früh ins Boot geholt, um die Veranstaltung zu begleiten und dokumentieren. (Ausschnitte aus der Diskussion können Sie hier hören). LOHRO berichtete am 2. Mai 2008 on air seinem Publikum von diesem Projekt. Auch die Presse geladen wurde. Die Ostseezeitung veröffentlichte  am 2. Mai 2008 einen Bericht über die Veranstaltung!

Diese multimediale Dokumentation verschaffte der Diskussion Nachhaltigkeit und Nachprüfbarkeit und kann im Unterricht weiter verwendet werden.

Projektzeitraum und Stundenvolumen:

• 25. Februar  – 30. April 2008
• Wöchentlich 1-2 Unterrichtsstunden

Ausblick:

• Die Auswertung erfolgte im Unterricht (Geschichte/ Sozialkunde), bei einer Projektfahrt von Schülern in den Landtag sowie einer Diskussionsrunde mit Herrn Rehberg im Rahmen des Sozialkundeunterrichts. Im Kollegium erfolgte die Auswertung in der Dienstberatung und in einer Sitzung der Fachschaft  Gesellschaftswissenschaften.
•  Dieses Projekt wird als Pilotprojekt gesehen, dem weitere folgen werden. 
  

Name der Schule:

 Regionalen Schule  "Otto-Lilienthal-Schule"
 Berta-von-Suttner-Ring 1a
 18147 Rostock