Niederdeutsch

"Plattdütsch is dei Sprak von dei Ollen!?
Ja, oewer ook wi jungen müchten dei Sprak giern lihr´n, plägen, üm tau beholl´n un iehr´n!"

Im Rahmen der Konferenz 10 Jahre Europäische Charta der Regional- und Minderheitensprache, Praxis und Perspektiven, in Schwerin am 14.5.2009 wurde die Pflege des Plattdeutschen in allen Bereichen des öffentlichen Lebens gefordert. Im Mittelpunkt stand die Frage, was getan werden muss, damit Platt erhalten bleibt als Teil einer gewachsenen Mehrsprachigkeit in Norddeutschland.

Wie die Verbundenheit der Lütten mit ihrer natürlichen, gesellschaftlichen und kulturellen Umwelt durch die Begegnung mit der niederdeutschen Sprache erfolgreich gefördert werden kann zeigen die nachfolgenden Praxisberichte aus den Kindertageseinrichtungen "Lütt Sparling" in Rostock und  "Spatzennest" in Malchow.  

Zur Abstimmung von Fachinhalten, von Fachkursen und von komplexen Schlüsselthemen arbeiten regionale Berater und Koordinatoren. Ihre Aufgabe besteht vor allem darin, inhaltliche Orientierung sowie methodische Anregungen zu geben und die Arbeit an verschiedenen Bildungseinrichtungen sinnvoll zu verzahnen.

Wer moderne und attraktive Arbeitsmaterialien für die Praxis in Kindertageseinrichtungen und Grundschule sucht, wird auch bei "Plattolio" fündig.

Startschuss für das Modellprojekt "Niederdeutsch in der frühkindlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen in Mecklenburg-Vorpommern" am 23.09.2010

Die Stiftung Mecklenburg, das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur M-V und die Landesbeauftragte Niederdeutsch am Institut für Qualitätsentwicklung Mecklenburg-Vorpommern (IQMV), Frau Bliemel, informierten zum Auftakt des Modellprojektes "Niederdeutsch in der frühkindlichen Bildung in Kindertageseinrichtungen in Mecklenburg-Vorpommern" über Inhalte und Ziele des zunächst bis 2011 angelegten Projektes in Kindertageseinrichtungen in M-V.

Bei dieser Gelegenheit wurde das Projekt inhaltlich vorgestellt und zunächst an eine ausgewählte Kita aus der Region eine "Starter"-Box mit Lese- und Arbeitsmaterialien in Niederdeutsch übergeben. Diese Box werden alle ca. 15 teilnehmenden Kita´s erhalten.

Das Projekt wird wissenschaftlich durch die entsprechenden Institute an den Universitäten Rostock und Greifswald begleitet.